כללית - ספר נע"ם

אקדמיה

אקדמיה, הוראה ומחקר קידום אקדמי, הוראה ומחקר מהווים נדבך מרכזי בפעילות בית החולים, לשם הטיפול במטופלים, פיתוח אישי ומקצועי של הצוות הרפואי ולקידום תדמית בית החולים, כל זאת — במטרה להעניק שירות מיטבי לקהילה שבה הוא פועל. על מנת לקדם תחומים חשובים אלו תפעל הנהלת המחלקה, בתיאום עם הנהלת בית החולים ובסיועה, בין השאר, כדלקמן: · תגדיר את חזונה, ייעודה וערכיה של המחלקה כך שיכללו קידום אקדמי, הוראה ומחקר, בהלימה עם ערכי כללית, עם הקוד האתי המקצועי והארגוני ועם החזון האסטרטגי. · תנהיג ותוביל את המחלקה ותשמש מודל לחיקוי לסגל המחלקה ולעמיתים בנושאים אלו. · תטפח את הסקרנות המדעית בקרב סגל המחלקה ותלמידיה ותחנכם ללימוד מתמיד. · תפתח ותשמר סביבת עבודה חיובית ופורה, המקדמת מצוינות בהוראה, לימוד, מחקר והישגיות אקדמית בקרב סגל המחלקה. · תכלול ותשלב תחומים חשובים אלו בתוכניות העבודה הרב-שנתיות של המחלקה, תוך ניהול מושכל של המשאבים העומדים לרשותה. · תסייע לקבלת אקרדיטציה של בית החולים כמרכז רפואי אקדמי. · תגייס צוות בעל כישורים וניסיון בתחומים אלו. · תפתח את תדמית המחלקה ברמה המקומית, האזורית, הלאומית והבינלאומית. · תנהל קשר מקצועי ופורה עם הנהלת בית החולים, הנהלת כללית, עמיתים בבתי חולים נוספים ובקהילה, מוסדות אקדמיים נוספים והמועצה המדעית. · תפעל לפיתוח קרן המחלקה ולשימוש מושכל והוגן בכספי הקרן, "ניהול כספי מענקים, תרומות וקרנות". 06-04-04 ׳ בהתאם לנוהל מס · תפקח על קיום קשרים עם גופים מסחריים / עסקיים בהתאם לחוזר : "כללים להתקשרויות בעלות אופי 13/2018 ' מנכ"ל משרד הבריאות מס מסחרי של מוסדות הבריאות". · 02-03-01 ׳ תטפח את הקניין הרוחני של כללית בהתאם לנוהל מס "הטיפול בקניין רוחני".

הבסיס האקדמי של המחלקה חשוב ביותר לתפקודה, למעמדה ולתדמיתה. מחלקה חזקה מבחינה אקדמית מבוקשת להתמחות ולעבודה על ידי רופאים, אחיות ומקצועות הרפואה. המעמד האקדמי משליך הן על מידת האמון והביקוש של המטופלים למחלקה, והן על הפניית מטופלים על ידי רופאים עמיתים. לכן, על מנת לבסס מעמד אקדמי בכיר ויציב, על הנהלת המחלקה לפעול במספר מישורים באופן עקבי ובהתמדה: 1 1 . — על הנהלת המחלקה לקיים בקרה חוזרת קשר עם האוניברסיטה אודות התאמת תוכניות העבודה וביצוען לקווים המנחים של הפקולטות, לסילבוס וליעדי ההוראה. עליה לקדם בקרה עצמית וחיצונית של הנושא ולהיות פתוחה לביקורת ולהצעות לשינוי ולהתאמה של התכנים. עליה לוודא שהמדריכים והמורים במחלקה יקבלו הדרכה אודות הדרכים להשגת יעדי ההוראה שלהם. 2 2 . — על הנהלת המחלקה ל " קשר עם עמיתים בבית החולים, בארץ ובחו לקיים קשרי עבודה תקינים עם עמיתים בבית החולים, גם מתחום מומחיותם וגם מהתחומים האחרים. על הנהלת המחלקה להתעדכן ולקיים קשרי עבודה מול עמיתים מהתחום בבתי חולים אחרים, בארץ ובחו"ל. קשרים אלו ישמשו לעדכונים ובקרות הדדיים, לחילופי רופאים להשתלמויות עמיתים, ללמידה הדדית של אחיות ומקצועות הרפואה ולשיתופי פעולה מחקריים וקליניים ופרסומים משותפים לצורך קידום אקדמי. 3 3 . — על הנהלת המחלקה לעודד את צוות קידום מינויים אקדמיים המחלקה לעסוק במחקר ובהוראה (ראה פרקים נפרדים) ככלי להעמקת הידע האישי והיכולות המחקריות והקליניות. מנהל המחלקה יפעל לקידום מעמדם האקדמי של רופאי המחלקה ועמידתם בדרישות הפקולטה. 4 4 . — הנהלת המחלקה תעודד את צוות המחלקה פרסומים אקדמיים לכתיבה ולפרסום בעיתונות אקדמית, בכנסים ובפורומים מקצועיים, בהתאמה לכל רופא ולשלב המקצועי שבו הוא נמצא. 5 5 . — הנהלת המחלקה תקיים ניטור והערכת צוות המחלקה בתחום תהליך מתמשך של מעקב אחר ביצוע מחקרים ופרסומם ותקיים פעילות עידוד והכוונה לצוות המחלקה בתחום.

87

86