פאזל ספטמבר 2020

״לראות כפול״ בדרך להחלמה

לאחרונה השיק צוות המרכז החינוכי של שניידר משחק חווייתי עבור הילדים המאושפזים – "לראות כפול", בהשראת המשחק "דאבל". מדובר במשחק זריזות ואבחנה חזותית, שמטרתו לזהות זוג סמלים זהים בין קלפי המשחק השונים, אבל בעוד שבגרסה המקורית המשימה היא להבחין בין סמלים אקראיים, הרי שב"לראות כפול" כל סמלי המשחק מייצגים מושגים מהעולם של מרכז שניידר, שצולמו על ידי צוות המרכז החינוכי ועוצבו על ידו לצורך המשחק. מעבר לפיתוח מיומנויות חשיבה ושיפור התפיסה החזותית, מטרת המשחק גם לתווך עבור הילדים המאושפזים את חוויית האשפוז בדרך הפגתית ומוכרת מתוך עולמם הבריא. דרך המשחק הילדים מוזמנים להיחשף לאביזרים השונים הנמצאים בבית החולים, ללמוד עליהם ולשתף בחוויותיהם מבית החולים בעצם חשיפתם לסמלים אלו. הידע שצוברים הילדים במשחק זה מהווה עבורם מקור לכוח ומסייע להם בהתמודדות עם האשפוז. בדרך זו תורם המשחק להפגת המתח סביב האשפוז ולחיזוק תחושת הרוגע והביטחון בקרב הילדים המאושפזים, ובכך גם מסייע לתהליך החלמתם. את המשחק ניתן למצוא במרכזים החינוכיים הנמצאים במחלקות השונות בבית החולים – בקשו אותו מצוות המרכז החינוכי. משחק חדש שפותח על ידי צוות המרכז החינוכי, מתווך עבור ילדים חולים את חוויית האשפוז בדרך מוכרת מתוך עולמם הבריא

לעוף עם אלף עגורים ביחידה לניתוחי לב ד"ר אורית מנור שולמן, רופאה בכירה בטיפול נמרץ לב, החלה ליצור שרשראות של עגורים מנייר בפרויקט עם תלמידי תיכון, אולם הפרויקט היפה שלה תפס גובה והוא מתעופף ברחבי המחלקה להנאת הילדים

אגדה יפנית עתיקה מבטיחה כי עגור יעניק משאלה למי שיקפל אלף קיפולי אוריגמי. קיפול העגורים הפך לסמל המעניק מזל טוב נצחי, חיים ארוכים או החלמה ממחלה. במסגרת פרויקט מנטורים עם חטיבת הביניים "השרון" ברעננה, החלה ד"ר אורית מנור שולמן, רופאה בכירה ביחידה לטיפול נמרץ לב, בקיפולי נייר לצורת עגורים ושזירתם לשרשראות ססגוניות בשיתוף התלמידים. מטרת יצירת השרשראות הייתה להעניקן כשי לילדים המאושפזים לאחר ניתוח או ), וזאת ECMO( תמיכת מכונת לב-ריאה במהלך טקס הענקת תעודה ומדליה הנהוג במחלקה לילדים המשתחררים הביתה. במסגרת פרויקט המנטורים "קולות במרחב", קבוצות קטנות של תלמידים חוברים למבוגר העוסק בפעילות קהילתית (החל מראש העיר וסגניו ועד לאנשי מקצוע בתחומי עיסוק שונים), מתלווים אליו למספר מפגשים במקום עבודתו ולמדים על תפקידו. פרויקט המנטורים נקטע באיבו בשל התפרצות הקורונה, כך שבמהלך שבועות הבידוד וחלוקת העבודה לקפסולות השלימה ד"ר אורית מנור שולמן במו ידיה את קיפול אלף עגורי הנייר. עם החזרה לפעילות בית החולים ב"שגרת קורונה", המשיך הפרויקט בשיתוף פעולה עם גלית אריאל וליזה סבן מהצוות החינוכי, אשר שזרו את השרשראות ועיטרו את רחבי המחלקה במעוף עגורים שמח של צבע ותקווה.

יוכלו לסרוק את הברקוד ולעוף, יחד עם העגורים, למחוזות אחרים. בנוסף, ישלב הצוות פעילות בנושא עגורים דרך צילום במצלמות דיגיטליות שיחולקו לילדים ויצירת עבודות אומנות וצבע מהדפסות הצילומים.

הצוות החינוכי במרכז שניידר מתעתד לקחת את הפרויקט המיוחד הזה צעד נוסף קדימה: על הקירות המעוטרים בעגורים ישולבו תמונות ברקוד לפעילות אינטראקטיבית בנושאי טבע, מדע, רפואה, אגדות עם ועוד. הילדים המאושפזים

9